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任何情況、任何時代、任何社會，教育都是不可忽略的根本。而承載教育這個重擔的，就是學?！，F階段提高教學質量與高考接軌的迫切需求有每次考試閱卷的時間短、工作量大，質量要求高，老師如何減負增效？學校規模越來越大，教師也越來越多，如何客觀準確評價教師的教學質量？如何有效挖掘考試數據、分析考試結果，捕捉教學的閃光點和薄弱環節？

網上閱卷很好的解決了以上問題，網上閱卷系統，是專門突破投資、成本和功能的限制，面向學校用戶設計開發的計算機網上閱卷與評價分析系統。

1.高考模式的訓練將有利于增強學生應考能力

網上閱卷的考試規則、答卷要求、閱卷方式及用戶管理等均與高考網上閱卷系統相同，經常性接受這一考試模式的訓練，可使學生避免了因怯場或不適應而導致非知識性失分，發揮應用水平。

2.完善的統計分析功能將有利于提高教學質量

對個人、班級、年級乃*學校的成績統計以及對科目、題目，乃*小題的答題分析，不但為學校領導和教師分析教學情況提供了科學依據，也為學校的針對性教學創造了條件。

3.多種技術手段將有利于實現閱卷過程的公平、公正和公開

網上閱卷系統通過設置雙評、多評、隨機分發閱卷任務、隱去考生姓名考號信息等技術手段，科學地控制閱卷評分的誤差范圍，*大程度地實現閱卷過程的公平、公正和公開。

4科學的考試管理手段將有利于教師減負增效

使用網上閱卷系統進行考試閱卷與統計分析，不但免去了評卷教師對紙質答卷及成績統計分析的人工操作，而且也免除了人工“流水線”閱卷的中間等待。因而，它不但節省時間、減輕負擔，而且還可使教師把更多的時間和精力集中于教學上，*終達到減負增效之目的。